TimeTex laver visuelle timere, der kan gøre tid mere konkret og lettere at forstå. I denne brandkategori finder du visuelle timere fra TimeTex, som kan bruges til at skabe struktur, forudsigelighed og overblik i hverdagen. Timerne kan være relevante for børn, unge og voksne, der har brug for støtte til tidsfornemmelse, overgange, pauser, opgaver eller afslutning af aktiviteter. De kan bruges hjemme, i institution, skole, specialtilbud, klinik, på studie eller arbejde – fx ved skærmtid, lektier, oprydning, samling, ventetid og daglige rutiner.
På lager
På lager
På lager
På lager
På lager
På lager
TimeTex er et brand med fokus på praktiske redskaber til tid, struktur og læring. Hos Vicca.dk finder du visuelle timere fra TimeTex, der er udviklet til at gøre tid mere synlig og konkret i hverdagen.
For mange børn – og også for nogle unge og voksne – kan tid være svær at forstå. Det kan være svært at mærke, hvor lang tid 5, 10 eller 20 minutter varer, eller hvornår en aktivitet snart er slut. Her kan en visuel timer være en hjælp, fordi tiden ikke kun bliver sagt med ord, men også kan ses.
En visuel timer fra TimeTex kan bruges til at vise, hvor lang tid der er tilbage af en aktivitet, en pause, en opgave eller en overgang. Det kan skabe mere forudsigelighed og gøre det lettere at forberede sig på skift.
Visuelle timere fra TimeTex kan være relevante for børn, unge og voksne, der har brug for støtte til tid, overblik og struktur.
For børn kan en timer bruges ved skærmtid, leg, oprydning, tandbørstning, måltider, lektier, samling eller overgange mellem aktiviteter. Når barnet kan se tiden, bliver det ofte lettere at forstå, hvornår noget starter, slutter eller skifter.
For unge kan visuelle timere bruges til lektier, studie, gaming, pauser, morgenrutiner, fokustid eller opgaver, der skal deles op i mindre bidder. For voksne kan de være relevante ved arbejde, studie, huslige opgaver, energiøkonomi eller pauser i en travl hverdag.
TimeTex timere kan være særligt relevante ved autisme, ADHD, eksekutive vanskeligheder, sansemæssige behov, stress, træthed eller behov for tydeligere rammer. De kan også bruges helt almindeligt i familier, institutioner og skoler, hvor man ønsker mere synlig struktur omkring tid.
Visuelle timere kan støtte ved at gøre tid synlig. Det kan give mere overblik og mindske behovet for gentagne mundtlige beskeder.
TimeTex timere kan blandt andet støtte:
En visuel timer ændrer ikke nødvendigvis barnets lyst til at stoppe en aktivitet, men den kan gøre rammen mere tydelig. Det kan være en vigtig støtte, når tid ellers føles abstrakt eller uforudsigelig.
I hjemmet kan TimeTex timere bruges til mange almindelige hverdagssituationer. Det kan være ved skærmtid, tandbørstning, bad, påklædning, oprydning, lektier, måltider eller sengetid.
En timer kan gøre det lettere at sige: “Når tiden er gået, slutter skærmtiden” eller “Du har 10 minutter til at lege færdig”. Når tiden kan ses, bliver overgangen mere konkret, og barnet kan bedre følge med i, hvad der sker.
For nogle børn kan timeren også give mere selvstændighed, fordi de selv kan se, hvor lang tid der er tilbage, i stedet for hele tiden at spørge en voksen.
I institutioner, skoler, specialtilbud og klinikker kan visuelle timere fra TimeTex bruges både individuelt og i grupper. De kan støtte aktiviteter, hvor tid og overgange skal være tydelige.
Timerne kan fx bruges ved:
For fagpersoner kan en visuel timer være et enkelt redskab til at skabe fælles forståelse omkring tid. Barnet eller gruppen kan se tiden, og den voksne behøver ikke gentage beskeden lige så mange gange.
Når du vælger en visuel timer fra TimeTex, er det en god idé at tænke over, hvem der skal bruge den, og i hvilke situationer den skal indgå.
Overvej især:
Den bedste timer er den, der passer til hverdagen og bliver brugt konsekvent nok til, at personen forstår betydningen af den.
Visuelle timere støtter tidsforståelse og eksekutive funktioner. Eksekutive funktioner hjælper os med at komme i gang, holde fokus, skifte aktivitet, afslutte opgaver og forstå rækkefølge og tid.
For nogle børn og voksne kræver disse funktioner meget energi. Når tiden bliver synlig, skal man ikke kun holde den i hovedet eller forsøge at mærke, hvor lang tid der er gået. Det kan aflaste og skabe mere forudsigelighed.
Ved autisme kan en visuel timer støtte tryghed omkring skift og afslutninger. Ved ADHD kan den støtte tidsfornemmelse, opstart, fokustid og pauser. Ved sansemæssige behov kan tydelig struktur omkring tid være med til at gøre situationer mere overskuelige.
En TimeTex timer bør bruges som støtte – ikke som pres eller straf. Den fungerer bedst, når den introduceres roligt, bruges forudsigeligt og kombineres med tydelige aftaler.
Hos Vicca.dk finder du visuelle timere fra TimeTex, der er udvalgt med fokus på struktur, tidsforståelse og praktisk brug i hverdagen. Produkterne kan bruges af både private familier, institutioner, skoler, specialtilbud, klinikker, unge og voksne.
Vi har fokus på redskaber, der gør hverdagen mere konkret og overskuelig. Derfor beskriver vi TimeTex timerne med udgangspunkt i situationer som skærmtid, lektier, pauser, ventetid, overgange og daglige rutiner.
Hos Vicca.dk finder du ikke bare timere, men visuelle strukturredskaber, der kan støtte overblik, forudsigelighed og mere ro omkring tid.
En visuel timer virker bedst, når den bruges som en tydelig og rolig støtte. Det er en god idé at forklare, hvad timeren betyder, hvad der sker, når tiden er gået, og hvordan den passer ind i aktiviteten.
For nogle børn kan en timer skabe ro. For andre kan den i starten skabe pres, hvis den bruges for stramt. Start derfor gerne med enkle situationer, hvor timeren giver mening, og kombiner den eventuelt med piktogrammer, tjeklister eller andre strukturredskaber.
TimeTex er et brand, der blandt andet laver visuelle timere til struktur, tidsforståelse og hverdagsbrug. Hos Vicca.dk finder du visuelle timere fra TimeTex.
TimeTex timere kan bruges til at vise, hvor lang tid der er tilbage af en aktivitet, pause, opgave eller overgang. De kan gøre tid mere konkret og synlig.
De kan bruges af børn, unge og voksne. De kan være relevante ved autisme, ADHD, eksekutive vanskeligheder, sansemæssige behov eller almindeligt behov for mere struktur.
Ja, TimeTex timere kan bruges i skolen til opgaver, pauser, læsetid, gruppearbejde, samling og overgange mellem aktiviteter.
Ja, timerne kan bruges hjemme ved fx skærmtid, tandbørstning, lektier, oprydning, påklædning, pauser og sengetid.
For nogle kan en visuel timer gøre overgange lettere, fordi det bliver tydeligt, hvornår en aktivitet slutter. Den fungerer bedst sammen med rolig forberedelse og tydelige aftaler.
Ja, for nogle børn, unge og voksne med ADHD kan en visuel timer støtte tidsfornemmelse, opstart, fokustid og afslutning af aktiviteter.
Ja, en visuel timer kan gøre tid og skift mere forudsigelige, hvilket kan være relevant for nogle børn, unge og voksne med autisme.
Vælg ud fra alder, brugssituation og behov. Overvej om timeren skal bruges individuelt eller i en gruppe, til korte eller længere intervaller, og om der ønskes lydsignal eller visuel støtte uden lyd.
Brug timeren som støtte og ikke som pres. Forklar, hvad den betyder, og start med enkle situationer, hvor den hjælper med at gøre tid og overgange mere konkrete.